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M. Carmen Pérez Prieto ha participado en las siguientes actividades:

Actividad 1:
Mi primer xilófono-piano

Duración: 3 sesiones en el primer trimestre con cada grupo.

Alumnos:  2º, 3º y 4º de Primaria

Material: Tablets

Descripción: se ha utilizado la aplicación MI PRIMER XILÓFONO-PIANOpara componer melodías en el área de Música. Los alumnos podían practicar en casa y dar continuidad a las clases de música. Primero se aprendió a descargar la aplicación y luego a usarla. Se compuso en clase, después de conocer las primeras notas, figuras y silencios.

Actividad 2:
Google Flat

Duración: 12 sesiones en el primer trimestre. 

Alumnos:  2º de Primaria

Material: Tablets, ordenador.

Descripción: El alumnado de 2º curso hizo su primera composición guiada a través de la herramienta FLAT de Google, un editor de partituras musicales. Esta es la composición.

Actividad 3:
Google Classroom

Duración: todo el curso.

Alumnos:  4º. 5º y 6º de Primaria

Material: Tablets, PDI y dispositivos individuales.

Descripción: Se ha utilizado GOOGLE CLASSROOM en las áreas de Francés y Música para trabajar tareas y como lugar de almacenaje de recursos.

Actividad 4:
Google Slides

Duración: 3 sesiones en el 2º trimestre.

Alumnos:  4º de Primaria

Material: Tablets, PDI

Descripción: Se ha utilizado GOOGLE SLIDES para realizar presentaciones guiadas en música sobre folkloristas (Angela Capdeville y Bonifacio Gil) y otros músicos. 

Actividad 5: Canva

Duración: 3 sesiones en el 2º trimestre.

Alumnos:  6º de Primaria

Material: Tablets, PDI

Descripción: Se ha utilizado CANVA y POSTERMYWALL para crear en equipos menús de restaurantes en francés. Son dos herramientas de diseño de pósters.

Actividad 6:
Animated Drawings

Duración: 1sesión en el primer trimestre

Alumnos:  3º de Primaria

Material: Tablets

Descripción: ANIMATED DRAWINGS es una herramienta para dar vida, para animar los dibujos que realizan los alumnos en Plástica. (Pinchando en la imagen puede verse un ejemplo de animación).

Actividad 7: Bookcreator

Duración: segundo y tercer trimestre una clase semanal.

Alumnos:  5º y 6º de Primaria

Material: Tablets, PDI

Descripción: Se crea un libro digital mediante BOOK CREATOR.  utilizando la clase invertida para aprender ukelele y practicarlo.

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